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Leçon 11 — La projection orthogonale — Contrôle (1 h)

2ème année collège · S1 · Projection orthogonale · فرض مصحح — الثانية إعدادي
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Durée : 1 heure. Barème sur 20. Les constructions doivent rester visibles.

Exercice 1 (5 pts)

  1. Définir le projeté orthogonal d'un point sur une droite. (2 pts)
  2. Expliquer pourquoi \(MH\) est la plus courte distance de \(M\) à \((D)\). (3 pts)
Correction
  1. C'est le point d'intersection de la droite avec la perpendiculaire menée par le point.
  2. Pour tout autre point \(P\) de \((D)\), le triangle \(MHP\) est rectangle en \(H\), donc \([MP]\) est l'hypoténuse : c'est le plus grand côté, d'où \(MH < MP\).

Exercice 2 (5 pts)

Compléter et justifier :

  1. Le projeté d'un segment parallèle à \((D)\) est … (2 pts)
  2. Le projeté d'un segment perpendiculaire à \((D)\) est … (3 pts)
Correction
  1. Un segment de même longueur.
  2. Un point.

Exercice 3 (5 pts)

\(ABC\) est isocèle en \(A\) avec \(BC = 16\) cm et \(AB = AC = 17\) cm, et \(H\) est le projeté orthogonal de \(A\) sur \((BC)\).

  1. Justifier que \(H\) est le milieu de \([BC]\). (2 pts)
  2. Calculer \(AH\) puis l'aire du triangle. (3 pts)
Correction
  1. Dans un triangle isocèle, la hauteur issue du sommet principal est aussi médiane de la base.
  2. \(BH = 8\) cm, \(AH^2 = 289 - 64 = 225\) donc \(AH = 15\) cm ; \(\mathcal{A} = \dfrac{16\times15}{2} = 120\ \mathrm{cm}^2\).

Exercice 4 (5 pts)

Un point \(M\) est à \(9\) cm d'une droite \((D)\), de projeté \(H\). Un point \(P\) de \((D)\) vérifie \(HP = 12\) cm.

  1. Quelle est la nature du triangle \(MHP\) ? (2 pts)
  2. Calculer \(MP\). (3 pts)
Correction
  1. Rectangle en \(H\).
  2. \(MP^2 = 81 + 144 = 225\), donc \(MP = 15\) cm.
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