Durée : 1 heure. Barème sur 20.
Exercice 1 (5 pts)
- Donner la distance à zéro de \(-9{,}4\) et l'opposé de \(7\). (2 pts)
- Comparer : \(-8\) et \(-3\) ; \(0\) et \(-0{,}1\) ; \(-2{,}5\) et \(2{,}5\). (3 pts)
Correction
- \(9{,}4\) ; \(-7\).
- \(-8 < -3\) ; \(0 > -0{,}1\) ; \(-2{,}5 < 2{,}5\).
Exercice 2 (5 pts)
Ranger dans l'ordre croissant : \(-6{,}5\) ; \(2\) ; \(-6{,}9\) ; \(0\) ; \(-1\) ; \(5{,}1\).
Correction
\(-6{,}9 < -6{,}5 < -1 < 0 < 2 < 5{,}1\).
Exercice 3 (5 pts)
Dans un repère, placer \(A(3\,;2)\), \(B(-2\,;4)\) et \(C(-1\,;-3)\).
- Donner les coordonnées du symétrique de \(A\) par rapport à l'origine. (2 pts)
- Donner les coordonnées du symétrique de \(B\) par rapport à l'axe des ordonnées. (3 pts)
Correction
- \((-3\,;-2)\).
- \((2\,;4)\).
Exercice 4 (5 pts)
Les températures d'une journée à Ifrane sont : \(-6\,°\mathrm{C}\) à \(6\) h, \(-1\,°\mathrm{C}\) à midi, \(3\,°\mathrm{C}\) à \(15\) h et \(-4\,°\mathrm{C}\) à minuit.
- Ranger ces températures dans l'ordre décroissant. (2 pts)
- Quel est l'écart entre la plus haute et la plus basse ? (3 pts)
Correction
- \(3 > -1 > -4 > -6\).
- \(3 - (-6) = 9\,°\mathrm{C}\).