Écoles Pionnières — mathématiquesمدارس الريادة — الرياضيات
L'espace dédié au mode de travail des Écoles Pionnières : diagnostic, soutien intensif par parcours, enseignement explicite, consolidation et évaluation de maîtrise. Chaque document déposé ici est accessible directement par l'élève — il lit la leçon ou consulte le diaporama sans rien télécharger.فضاء خاص بطريقة الاشتغال ديال مدارس الريادة: التشخيص، الدعم المكثف بالمسارات الثلاثة، التعليم الصريح، التثبيت، وتقويم التمكن. كل وثيقة كتزاد هنا كيوصل ليها التلميذ مباشرة من الموقع — يقرا الدرس أو يشوف الديابو بلا ما يحمّل والو.
1١Évaluation diagnostiqueالتقويم التشخيصي · Rais de positionnement initialرائز التموضع القبلي
Déposez ici le rais de positionnement initial et son barème. C'est son résultat qui oriente chaque élève vers le parcours de base, intermédiaire ou défi.هنا كترفع رائز التموضع القبلي وسلالم التنقيط ديالو. النتيجة ديالو هي لي كتحدد شكون كيمشي لمسار الأساس، شكون للمتوسط، وشكون للتحدي.
2٢Soutien intensifالدعم المكثف · Activités des trois parcoursأنشطة المسارات الثلاثة
Les livrets et activités quotidiennes, classés par parcours. Chaque élève ne travaille que sur les activités de son parcours : utilisez le filtre pour les retrouver vite.الكتيبات والأنشطة اليومية، مرتبة حسب المسار. كل تلميذ كيخدم غير على أنشطة المسار ديالو — استعمل الفلتر ديال المسار باش تلقى بسرعة لي باغي.
3٣Évaluation finaleالتقويم البعدي · Rais de positionnement finalرائز التموضع البعدي
Le rais passé à la fin du soutien intensif pour mesurer les progrès. Comparez-le au rais initial pour voir ce qui a été corrigé et ce qui reste.الرائز لي كيتدار فآخر الدعم المكثف باش تقيس التقدم. قارن النتيجة مع الرائز القبلي باش تشوف أشنو تعالج وأشنو باقي.
4٤Enseignement expliciteالتعليم الصريح · Leçons et diaporamasالدروس والديابو
Les leçons dans l'ordre de la programmation, avec les diaporamas (PowerPoint exportés en PDF) projetés en classe. L'élève les lit et les consulte directement ici.الدروس مرتبة حسب البرمجة، مع الديابو (PowerPoint محوّل إلى PDF) لي كيتعرض فالقسم. التلميذ يقدر يقراهم ويشوف الديابو مباشرة من هنا.
5٥Consolidationالتثبيت والتعزيز · Révision après quatre séancesتمارين المراجعة بعد كل أربع حصص
Des exercices qui couvrent les leçons précédentes. C'est le moment où les erreurs récurrentes apparaissent, avant de passer à la suite.تمارين كتغطي الدروس لي فاتت. هادي هي اللحظة لي كتبان فيها الأخطاء المتكررة قبل ما تمشي للدرس الجديد.
6٦Évaluation de maîtriseتقويم التمكن · Tests et grille de maîtriseالاختبارات وشبكة التفريغ
Les tests de maîtrise et leurs barèmes. Après correction, remplissez la grille de maîtrise : l'analyse est automatique — qui soutenir, quelle compétence reprendre en classe entière.اختبارات التمكن وسلالم التصحيح. ملي تصحح، عمّر شبكة التفريغ وغادي تلقى التحليل جاهز: شكون محتاج الدعم وأشنو من مهارة خاصها مراجعة جماعية.
7٧Séries de réserveالسلاسل الاحتياطية · Pour les élèves qui finissent tôtتمارين إضافية لمن أنهى قبل الوقت
Des séries supplémentaires suivant la méthodologie du manuel, graduées en difficulté. Pour les élèves rapides, afin qu'ils restent engagés sans attendre le reste de la classe.سلاسل زائدة بنفس المنهجية ديال الكتاب، مرتبة بالتدرج ديال الصعوبة. كتخدم مع التلاميذ لي كيسالي بكري باش يبقاو منخرطين بلا ما تستنى بيهم القسم.
8٨Soutien continuالدعم المستمر · Séance hebdomadaireحصة أسبوعية للمتعثرين
Les activités de soutien construites sur les résultats de la grille : non pas une reprise générale, mais une intervention ciblée sur la compétence non maîtrisée.أنشطة الدعم لي كتبني على نتائج شبكة التفريغ: ماشي إعادة عامة للدرس، ولكن تدخّل مركّز على المهارة لي ما تمكنش منها التلميذ.